Solución Familia

Psicología Emocional

La historia de una aspiración

El Centro de Atención Psicológica Solución Familia se crea hace más de 10 años con la vocación de ofrecer una respuesta a los problemas psicológicos en una sociedad cada día más compleja, y hacerlo ante todo, desde una perspectiva científica y eficaz.

  • Calle Chullo 402 Yanahuara – Arequipa - Perú
  • (054) 618 518
  • Solucionfamilia1@gmail.com
  • SOLUCIÓN FAMILIA
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La Relación Terapéutica en Psicología

La relación terapéutica nace y se hace 90%
La relación terapéutica genera el cambio 70%
La relación terapéutica es dinámica 95%
Los inicios importan 60%

PSICOLOGÍA CLINICA

Psicología Clínica La Salud es un concepto global que integra tanto los aspectos biológicos cómo los psicológicos. La Psicología Clínica tiene por objetivo lograr que el ámbito psicológico de la persona sea correcto y adecuado, considerando siempre esa íntima relación entre cuerpo y mente (Psicología Médica o Psicología de la Salud).

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  • PSICOLOGÍA ONLINE

    Los tratamiento psicológicos online o terapia online, es un desarrollo prioritario para Solución Familia. Hemos elegido una avanzada plataforma tecnológica que ofrece flexibilidad, facilidad de uso y seguridad, con todas las características y opciones que necesita la Psicología online.

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  • TERÁPIA DE PAREJA

    La Pareja es sin duda un espacio que genera bienestar y equilibrio cuando todo funciona adecuadamente, pero también es un ámbito donde la relación emocional, tan íntima y cercana, puede generar conflictos y malestares muy profundos. La Terapia de Pareja puede aportar soluciones y estrategias ante esas situaciones.

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  • PSICOLOGÍA JURÍDICA FORENSE

    La principal motivación de nuestro equipo de psicólogos y psicólogas forenses es aportar al jurista un servicio innovador y profesional que se adapte a sus necesidades. Nuestras periciales se fundamentan en evaluaciones psicológicas objetivas, análisis funcional del comportamiento, formulación de hipótesis de trabajo y su contraste con las últimas investigaciones psicológicas forenses.

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  • PSICOLOGÍA INFANTIL

    Psicología Infantil y Adolescentes La Psicóloga o Psicólogo Infantil y Adolescentes aplica tratamientos con avanzadas técnicas que intervienen de un modo integral en los problemas de los menores y las menores, para lograr que obtengan una positiva relación con su entorno familiar, escolar y social.

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  • SERVICIOS A EMPRESAS PSICOLOGÍA ORGANIZACIONAL

    La Psicología Organizacional es nuestro área de servicios dirigidos a las Empresas e Instituciones. Tiene por objetivo conseguir una adecuada gestión de las personas en las organizaciones, que se traduce en un incremento de la productividad y la competitividad empresarial.

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  • DIPLOMADO DE TERAPIA DE LENGUAJE



    ‼️DIPLOMADO ESPECIALIZADO - TERAPIA DE #LENGUAJE‼️💟-50%
    💻MODALIDAD VIRTUAL (en #VIVO)
    📤Más Información Aquí ➡️ bit.ly/SolucionFamilia
    📆INICIO: 4 de JUNIO
    🔹DURACIÓN: 10 meses
    🕒CLASES: Semanales todos los Jueves de 7-9pm
    🎖CERTIFICADO: Otorgado por La Universidad LA SALLE, válido para concursos públicos y privados con 𝟑6 𝐜𝐫𝐞́𝐝𝐢𝐭𝐨𝐬 𝐲 600 𝐡𝐨𝐫𝐚𝐬 académicas
    ✅DIRIGIDO: Psicólogos, Educadores, Enfermeras, Trabajadores Sociales, Estimuladoras, Estudiantes Universitarios y Padres de Familia.
    🎁#PROMOCIÓN: PRONTO PAGO hasta 1 JUNIO #PREVENTA
    🇪🇸#DOCENTE: Mg. Cristina Matos (España) Licenciada en Psicología (Universidad de Huelva, España), Técnico Superior en Psicología Infantil, Magister en Cooperación Internacional y Ayuda Humanitaria, Segunda Especialidad en Dificultades del Lenguaje y la Comunicación – CPAL, Docente Universitaria y formadora de Terapeutas de Lenguaje.
    👨🏫Nuestro objetivo principal es capacitar profesionales del sector salud y educación, principalmente en evaluación, diagnóstico, intervención y tratamiento en las distintas patologías del lenguaje.
    🏃🏃 Vacantes Limitadas🏃🏃





  • PSICOLOGÍA INFANTIL



    Psicología Infantil y Adolescentes
    La Psicóloga o Psicólogo Infantil y Adolescentes aplica tratamientos con avanzadas técnicas que intervienen de un modo integral en los problemas de los menores y las menores, para lograr que obtengan una positiva relación con su entorno familiar, escolar y social. En el desarrollo normal de nuestros hijos e hijas pueden aparecer ciertas dificultades, que si se les atiende de manera temprana y adecuada son decisivos en la prevención de desórdenes emocionales, incluso trastornos psicológicos, en la edad adulta.
    Cuando los adultos sentimos que nuestros problemas interfieren en nuestra vida diaria podemos solicitar ayuda; los niños y niñas no disponen de la autonomía para solicitar nuestra ayuda pero se manifiestan con su expresión emocional (tristeza, ira, miedo, ansiedad…) o conductual (berrinches, enfados, rabietas, desobediencia…). Los padres, ante estas manifestaciones de los hijos e hijas se encuentran en muchas ocasiones desorientados y confusos, presionados por la responsabilidad de hacer lo correcto.
    Nuestro equipo de Psicología Infantil ofrece a los padres el asesoramiento, la intervención y los tratamientos más eficaces para lograr el bienestar emocional y conductual de los menores, paliando los déficits en las habilidades y eliminando los obstáculos que impiden un desarrollo evolutivo adecuado.

    Nuestro Área Infanto-Juvenil atiende a niños y niñas a partir de los 10 años de edad
    Cuándo acudir a la Psicóloga o Psicólogo Infantil
    Acudir al psicólogo infantil es una decisión siempre delicada para los padres, en general evitan considerar que el niño, niña o adolescente pueda padecer un trastorno psicológico. Pero es importante comprender que hasta producirse ese trastorno, los menores pueden estar expresando desajustes y dificultades emocionales que conviene atender cuanto antes, para evitar que evolucionen incorrectamente esos primeros síntomas.
    A continuación detallamos algunas situaciones a las que aconsejamos prestar atención. Siempre es conveniente consultar a un especialista cualquier comportamiento o conducta que nos resulte, por su intensidad o por su frecuencia, difícil de entender o explicar.
    Cuando manifiestan enfados, rabietas, berrinches, desobediencia, alteración o perturbación en casa o en el aula, que genera malestar a los padres, hermanos, profesores, entrenadores deportivos, compañeros de clase…
    Ante la preocupación en los adultos por el malestar que está causando al niño los problemas emocionales (tristeza, ansiedad, ira, frustración, miedos, fobias…) o de comportamiento (no querer estar solo, evita ir a clase, tiene comportamientos ritualistas con el lavado, orden…)
    Por una situación familiar especial (duelo, adopción, divorcio, etc.)
    Cuando aparecen ciertas dificultades en el desarrollo evolutivo normal (de aprendizaje, enuresis, encopresis, etc).
    Ante problemas de comportamientos alimenticios.
    Cuando las emociones y comportamientos del niño o niña puedan tener repercusiones futuras en las relaciones con los demás (aislamiento social).
    La Psicóloga o el Psicólogo Infantil y Adolescentes puede ayudar a conseguir que los menores logren un buen funcionamiento emocional y conductual, y supone beneficios para los padres, la familia, el colegio y su entorno social.
    Áreas de especialización de la Psicóloga o Psicólogo Infantil
    Trastornos emocionales
    Tristeza o Depresión.
    Ansiedad.
    Miedos y fobias infantiles.
    Trastorno de ansiedad por separación.
    Trastorno de ansiedad generalizada.
    Trastorno de pánico.
    Trastorno de ansiedad social.
    Fobia escolar.
    Trastorno obsesivo compulsivo (TOC).
    Trastornos relacionados con traumas y factores de estrés
    Trastorno de apego.
    Trastorno de estrés postraumático.
    Trastornos adaptativos
    Duelo.
    Separación y divorcio de los padres.
    Adopción.
    Celos entre hermanos o hermanas.
    Trastornos del desarrollo evolutivo
    Trastornos del aprendizaje.
    Trastornos de eliminación (enuresis y encopresis).
    Trastornos del sueño.
    Problemas de ámbito escolar
    Ansiedad ante los exámenes.
    Acoso escolar.
    Dificultades en el rendimiento académico.
    Dificultades de lectoescritura (Dislexia).
    Trastornos relacionados con sustancias y trastornos adictivos
    Alcohol, cafeína, cannabis, alucinógenos…
    Juego patológico.
    Adicción o uso excesivo a internet o redes sociales.
    Problemas vinculados a enfermedad
    Diabetes.
    Enfermedades del intestino.
    Asma.
    Cáncer.
    Enfermedades crónicas.
    Problemas relacionados con la educación familiar
    Problema de relación con los padres.
    Problema de relación con los hermanos o hermanas.
    Educación lejos de los padres.
    Niño afectado por una relación parental conflictiva.
    Maltrato
    Maltrato físico, sexual, psicológico.
    Cómo trabaja la Psicóloga o Psicólogo Infantil
    Nuestro equipo de Psicología Infantil realiza una intervención que se podría resumir en tres fases:
    1. Tenemos una primera consulta con los dos padres para conocer el problema, elaborar la historia evolutiva de su hijo o hija, hacer un análisis exhaustivo del problema y las consecuencias en el entorno familiar y escolar. Tras esta recogida de información se orienta a los padres y se les dan las pautas iniciales además de orientar sobre como decirle a su hijo o hija que va a acudir a la consulta con un psicólogo o psicóloga. En el caso de los adolescentes, las primeras sesiones son con ellos y posteriormente se trabaja también a nivel familiar.
    2. En la segunda cita el niño o niña, pasa solo/a con el psicólogo o psicóloga. Se prepara la situación para crear un clima de confianza y bienestar donde se encuentre cómodo/a. La evaluación psicológica se hace en función de la edad y etapa evolutiva del niño, eligiendo las pruebas diagnósticas más adecuadas.
    3. Después de analizar el problema de vuestro hijo o hija, en unas 3 sesiones, tenemos otra consulta con vosotros, los padres, donde se os informa del diagnóstico y plan de tratamiento a seguir así como las pautas de actuación por vuestra parte y otras recomendaciones si fuesen necesarias.
    Aplicamos los más avanzados tratamientos científicos (Terapia Cognitivo Conductual) para dotar al niño de las herramientas necesarias para crear sus propias estrategias y habilidades que le ayuden a superar el problema emocional o conductual que presente y con ello alcanzar su bienestar y optimizar el rendimiento escolar. Es indispensable trabajar también con los padres, lo que hará más eficaz el tratamiento.
    Algunos de nuestros Programas de Entrenamiento para niños y niñas
    Se acabaron los berrinches y las rabietas.
    Mi niño aprende a comer.
    Dormir solos.
    Enseñar a estudiar (hábitos de estudio).
    Evitar las peleas entre hermanos.
    Ejercer las normas y límites.
    Comprender el miedo de los menores.
    Inteligencia Emocional para padres (reconocer como expresan los niños sus emociones y desarrollar una forma adecuada de manejar las emociones de tus hijos e hijas como la rabia o el enfado, la tristeza, etc.).

    Psicólogo Infantil experto en Altas Capacidades en niños, niñas y adolescentes



    Solución Familia es un Centro de Psicología con una trayectoria de más de 10 años. Tenemos conocimiento en altas capacidades y trabajamos en coordinación con los Equipos de Orientación Educativa y Psicopedagógica (EOEP), encargados de promover el dictamen e intervenciones pertinentes desde el Centro Educativo.
    Desde nuestra perspectiva cognitivo-conductual, ofrecemos servicios especializados contemplando las dificultades que existen en el tratamiento de la precocidad intelectual y superdotación o talento, tanto a nivel escolar como en el entorno familiar y social.
    La evaluación y la intervención en este ámbito se realiza con la mayor efectividad realizando la planificación y entregando un informe de la evaluación realizada por escrito, de cada niño y niña que acuda. El informe que realiza nuestra psicóloga o psicólogo infantil engloba resultados de la entrevista clínica y de las pruebas psicométricas utilizadas, y recomendaciones, que servirá de guía a padres, profesores y otros profesionales.
    Objetivos del tratamiento para menores con Altas Capacidades
    La precocidad intelectual, superdotación y talento en niños y adolescentes requiere una intervención integral que tenga en cuenta el entorno familiar y social, y actúe en colaboración con los familiares y los profesionales implicados, cómo maestros y pedagogos. El objetivo es prevenir el fracaso escolar y favorecer el desarrollo emocional y social.
    Ayudarles a conocerse a sí mismos, conociendo lo que es la alta capacidad, las ventajas y desventajas que ello conlleva, enseñándoles a aceptarlo de forma natural y positiva.
    Profundizar en el autoconcepto positivo. Conocer sus fortalezas y sus debilidades.
    Enseñarle a que se acepten como son, con sus potencialidades y dificultades.
    Favorecer la estimulación intelectual y creativa de forma apropiada y constante, reconociendo sus necesidades de mostrarse y aportar lo que saben.
    Lograr un equilibrio entre sus capacidades, deseos propios y las posibilidades y exigencias sociales.
    Trabajar conjuntamente las necesidades cognitivas, sociales y emocionales.
    El valor añadido de Solución Familia es que contemplamos el desarrollo de la inteligencia emocional y social entendiendo que genera bienestar psicológico al niño y la niña y beneficios en su entorno.
    Para ello trabajamos tanto a nivel individual como en grupo con otros niños y niñas de edades similares que asistenten a nuestros talleres educativos. Los talleres educativos los planificamos con rigurosidad y contamos con especialista en Inteligencia Emocional y Habilidades Sociales que llevan años enseñando estas capacidades en toda España.
    Talleres educativos para niños, niñas y adolescentes
    Ofrecemos a los padres y a sus hijos e hijas un servicio de talleres impartidos por una psicóloga o psicólogo infantil en grupos reducidos donde se entrene y ponga en práctica aspectos comportamentales de los niños, niñas o adolescentes.
    Algunos de nuestros talleres son:
    Educación emocional para niños y niñas.
    Educación emocional para adolescentes.
    Educación emocional para padres.
    Entrenamiento en habilidades sociales y de comunicación para educación primaria.

    Entrenamiento en habilidades sociales y de comunicación para educación secundaria.


  • PSICOLOGÍA JURÍDICA FORENSE


    El Informe Pericial, la clave de nuestro área de Psicología Forense
    En los procedimientos judiciales, a menudo, es necesaria la participación de especialistas en diversas materias, que informen al juez o a los magistrados, sobre aspectos que serán fundamentales en la toma de decisiones. Estos especialistas son los Peritos Judiciales, su función es, aplicando una metodología válida y fiable, emitir un informe que orientará sobre cuestiones claves para resolver, con el máximo rigor, en el proceso judicial. Cuando las cuestiones que se dirimen, están relacionadas con aspectos psicológicos y del comportamiento, el perito judicial será un Psicólogo Forense, un profesional especializado en Psicología Forense, con titulación, conocimiento y capacidad para intervenir en los Tribunales de Justicia, que elaborará un Informe Pericial Psicológico.
    Las situaciones donde frecuentemente interviene un especialista en Psicología Forense o Psicología Jurídica son los procesos de Familia, donde se deciden, entre otras cuestiones, la capacidad para obtener la guarda y custodia de los menores, o los regímenes de visitas. Las familias que se ven inmersas en procesos de esta índole, se someten a circunstancias verdaderamente difíciles, desconocidas y amenazantes, que provocan intensas emociones y un gran malestar. Aunque la función de un perito no es intervenir en estos aspectos, sino tan sólo emitir conclusiones objetivas, la experiencia de todo nuestro equipo de psicólogos y psicólogas en la práctica clínica diaria, nos demuestra que, abordar estos casos, no sólo con el rigor necesario, sino también con la máxima sensibilidad y dedicación, contribuyen a que el Informe Pericial, tenga la máxima utilidad y calidad, y por supuesto, que las personas sufran lo menos posible.
    En nuestro área de Psicología Forense logramos que la evaluación no signifique un estresor más en el proceso, especialmente cuando se trata de menores, muy frágiles en estas situaciones, y a los que hay que proteger y dotar de seguridad y confianza durante todo el procedimiento.
    La elaboración de un Informe Pericial Psicológico se inicia con una entrevista para la recogida de información, donde la persona explica los acontecimientos que le han llevado a su actual situación. A continuación se tiene una entrevista con su abogado, para concretar los objetivos del informe y obtener la información jurídica del caso. La comunicación entre letrado y psicólogo es fundamental, ya que en esta fase, el psicólogo, asesora y responde de forma objetiva, a todas las consultas de índole psicológico, de modo que el abogado tenga la información necesaria para decidir, la mejor estrategia legal para su cliente.


    Ámbitos de intervención en Psicología Forense
    Psicología Forense aplicada al Derecho Civil
    Capacidad para testificar.
    Capacidad para testamentar.
    Valoración de secuelas.
    Capacidad civil en la toma de decisiones: cambio de sexo, contratos…
    Procesos de incapacidad de adultos.
    Psicología Forense aplicada al Derecho Laboral
    Valoración de problemas psicofisiológicos que contempla la nueva Ley de Prevención de Riesgos Laborales.
    Capacidad de contratación.
    Incapacidad laboral.
    Valoración de secuelas por accidentes de trabajo.
    Psicología Forense aplicada al Derecho Penal
    Valoración de las capacidades cognitivas y volitivas que determinan la imputabilidad.
    Valoración y asistencia a víctimas de delitos violentos.
    Capacidad para ser juzgado.
    Evaluación de la credibilidad del testimonio en menores víctimas de abusos sexuales.
    Psicología Forense aplicada al Derecho de Familia
    Asesoramiento en los procesos de régimen de visitas, guarda y custodia.
    Colaboración en la resolución del procedimiento familiar.


    Separación y Divorcio
    La separación, sobretodo si hay hijos o hijas, es un proceso muy intenso y estresante en la familia, que desencadena cambios vitales en todos sus miembros. No es extraño que, ante una proceso tan difícil, nos encontremos desbordados y no sepamos controlar y comprender nuestros sentimientos. Cada vez hay más parejas que acuden a los profesionales de la psicología, para que les asesoren y ayuden a, comprender y manejar sus emociones, tomar decisiones coherentes, comunicarse responsablemente con los hijos, o afrontar el conflicto emocional en caso de desacuerdo.
    Los profesionales de la Psicología Forense intervienen en un divorcio en dos posibles situaciones: en una resolución por mutuo acuerdo, o en un contencioso.
    Lo más deseable para todos los miembros de la familia, es que el divorcio sea de mutuo acuerdo: una forma consensuada de cesar la convivencia familiar. En este sentido, las parejas que deciden someterse a la denominada Mediación Familiar, eligen para la resolución del conflicto, un abogado, un psicólogo, o ambos a la vez. La labor del psicólogo especialista en Psicología Forense es servir de canal de comunicación y orientación en la toma de decisiones, para que el matrimonio resuelva satisfactoriamente su separación con el menor coste emocional y personal.
    El divorcio contencioso por el contrario, añade más estrés si cabe a la situación. Cada miembro de la pareja dispone de su propio abogado, y es el sistema judicial, en última instancia, quién decide qué es lo mejor. Esta vía, generalmente provoca más sufrimiento a todos los miembros de la familia, y se puede alargar mucho, por lo que el conflicto emocional se incrementa notablemente. En estos los especialistas en Psicología Forense orientamos en:
    Procesar y avanzar emocionalmente en la nueva situación.
    Adaptarse a los cambios vitales que se van desarrollando.
    Entender a nivel emocional qué nos está sucediendo y que nos va a suceder.
    Cuando hay hijos, también es importante mantener un especial seguimiento de su conducta: cambios de su actitud, problemas de comportamiento, depresión infantil, ansiedad… asesorando a los padres sobre el manejo de las situaciones, incluso interviniendo directamente con los menores.
    En nuestro área de Psicología Forense disponemos de Mediadores Familiares titulados, con amplia experiencia en la intervención en conflictos familiares, para aquellas familias que deseen tramitar su divorcio de una forma consensuada, y rápida.

    El Síndrome de Alienación Parental
    En el contexto de una ruptura familiar, las personas atraviesan varias fases en la que los adultos tienen que adaptarse a sus propias emociones y a las de sus hijos e hijas. En este tipo de situaciones, es fácil llegar a compartir con los menores sentimientos o aspectos negativos relacionados con la ex-pareja.
    Durante los procesos de ruptura familiar, los menores que ven amenazado su sentido de familia y de estabilidad, y que tienen que lidiar con sus propios sentimientos -miedo, culpa, inseguridad, desesperanza, decepción, etc.- buscan la protección y la estabilidad en una figura parental, estrechando la relación y estableciendo alianzas con ella, como medio para superar -de forma adaptativa en ese momento- ese periodo de inestabilidad. (Cantón y cols., 2000).
    Los avances en Psicología Forense y sus aportaciones al Derecho, han permitido que el trabajo cotidiano de muchos psicólogos forenses en el ámbito de familia, nos permita conocer una realidad que aunque no nueva, no había sido previamente explorada en profundidad con antelación a Gardner en Estados Unidos: el SAP (Síndrome de Alineación Parental), que según Gardner (1992) hace referencia a un trastorno caracterizado por la presencia de una campaña de difamación y rechazo de un progenitor previamente amado por parte del hijo o hija, de forma injustificada, y que surge en el litigio por su custodia.
    Richard Gardner (1992) define así el Síndrome de Alienación Parental: “El Síndrome de Alienación Parental (SAP) es un desorden que se origina primordialmente en el contexto de disputas de la custodia de menores en las causas de divorcio. Su manifestación primordial es la campaña de denigración del niño en contra de un padre, una campaña que no tiene justificación. Resulta de la combinación de una programación del padre (lavado del cerebro) y contribuciones propias del niño en la vilificación del padre denigrado. Cuando el verdadero abuso parental o la negligencia está presente, la animosidad del niño puede estar justificada, y en este caso la explicación del síndrome de alienación parental para la hostilidad del menor no es aplicable”.
    Es posible identificar diferentes niveles de intensidad en el rechazo que muestran los niños y niñas afectados por el SAP: rechazo leve, moderado e intenso:
    El rechazo leve se caracteriza por la expresión de algunos signos de desagrado en la relación con el padre o la madre. No hay evitación y la relación no se interrumpe.
    El rechazo moderado se caracteriza por la expresión de un deseo de no ver al padre o la madre acompañado de una búsqueda de aspectos negativos del progenitor rechazado que justifique su deseo. Niega todo afecto hacia él y evita su presencia. El rechazo se generaliza a su entorno familiar y social. La relación se mantiene por obligación o se interrumpe.
    El rechazo intenso supone un afianzamiento cognitivo de los argumentos que lo sustentan. El niño se los cree y muestra ansiedad intensa en presencia del progenitor rechazado. El rechazo adquiere características fóbicas con fuertes mecanismos de evitació Puede aparecer sintomatología psicosomática asociada.
    Algunos comportamientos que se han encontrado en progenitores que están induciendo el SAP en sus hijos e hijas, son:
    Impiden el contacto telefónico con los hijos e hijas.
    Suelen organizar diferentes actividades con los hijos e hijas durante el período que el otro progenitor debe ejercer su derecho de visita.
    Presentan a su nuevo cónyuge a los hijos e hijas como su nueva madre o su nuevo padre.
    Interceptan el correo y los paquetes enviados a los hijos e hijas.
    Desvalorizan e insultan al otro progenitor delante de los hijos e hijas y también en ausencia del mismo.
    No informan al otro progenitor sobre las actividades que realizan los hijos e hijas (deporte, teatro, actividades escolares, etc.).
    Hablan de manera descortés del nuevo cónyuge del otro progenitor.
    Impiden al otro progenitor ejercer su derecho de visita.
    «Se olvidan» de avisar al otro progenitor de citas importantes del niño o niña con dentistas, médicos, psicólogos, etc.
    Implican a su entorno -su madre, su nuevo cónyuge, abuelos, etc.- en el «lavado de cerebro» de los hijos e hijas.
    Toman decisiones importantes sobre los hijos e hijas sin consultar al otro progenitor (religión, elección de la escuela, etc.).
    Cambian -o lo intentan- sus nombres o apellidos para que pierdan el del progenitor alienado.
    Impiden al otro progenitor el acceso a los expedientes escolares y médicos de los hijos e hijas.
    Pueden irse de vacaciones sin los hijos y dejarles con otra persona, aunque el otro progenitor esté deseoso y dispuesto para ocuparse de ellos.
    Cuentan a los hijos e hijas que la ropa que el otro progenitor les ha comprado es fea y les prohiben usarla.
    Amenazan con castigos a los hijos e hijas si se atreven a llamar, escribir o a contactar con el otro progenitor de la manera que sea.
    Reprochan al otro progenitor los malos comportamientos de los hijos e hijas.
    Ridiculizan los sentimientos de afecto de los niños y niñas hacia el otro progenitor.
    Premian las conductas despectivas y de rechazo hacia el otro padre.
    Aterrorizan a los niños y niñas con mentiras sobre el progenitor ausente, insinuando o diciendo abiertamente que pretende dañarles.
    Presentan falsas denuncias de abuso (físico y/o sexual) en los tribunales para separar a los niños y niñas del otro progenitor. Pueden incluso cambiar de domicilio a muchos kilómetros, con el único fin de destruir la relación del padre ausente con sus hijos e hijas.
    Cuando la relación de pareja ha finalizado no termina la responsabilidad de los padres de lograr el bienestar de los hijos e hijas. Es por eso que garantizar la relación de los menores con el progenitor no custodio es fundamental para que se lleve a cabo una adaptación correcta. Comportamientos que buscan hacer daño a la ex-pareja a través de los menores pueden producir daños psicológicos muy graves e irreversibles.

  • TERAPIA DE PAREJA


    Son muchos los motivos por los que puede producirse una ruptura de pareja o un divorcio, lo que si se sabe es que las separaciones, son algunos de los estresores más intensos que podemos vivir, con duelos emocionales que se prolongan más tiempo del necesario, produciendo un gran sufrimiento tanto a la persona que «deja» como a quien es «dejado».
    Tener la perspectiva y los recursos para saber afrontar y solucionar las crisis de pareja, o la convicción y capacidad para iniciar un proceso de ruptura, aconseja en ocasiones recurrir al conocimiento y la ayuda de expertos en Terapia de Pareja que faciliten las estrategias adecuadas para tener el menor coste emocional y tomar las decisiones más ajustadas a los valores y necesidades de cada persona.

    ¿Qué es la dependencia emocional? ¿Cómo se que tengo dependencia emocional?
    ¿Para que sirve la Terapia de Pareja?
    Nuestros expertos en Terapia de Pareja atienden los problemas en las relaciones afectivas: de comunicación, de convivencia, situaciones de crisis, peleas frecuentes, separación, infidelidad, agresiones, problemas con los hijos e hijas, sexualidad, etc. El objetivo es aplicar estrategias y técnicas que faciliten la expresión y comunicación emocional, la capacidad para la negociación, la búsqueda de soluciones a los conflictos, la flexibilización de los pensamientos, juicios e interpretaciones, la mejora de la disposición al cambio y la evolución, la adaptación y cambio en las expectativas, etc.

    Proceso en la Terapia de Pareja

    1. Evaluación. Se realizan un estudio de la pareja para determinar los factores que definen su situación. Las entrevistas se realizan tanto en sesiones conjuntas de la pareja como en sesiones individuales de cada miembro. En esta fase se identifican cuestiones relacionadas con: problemas, comunicación, aspectos positivos de la pareja, potencialidades, déficits, habilidades, recursos, etc.
    2. Diagnóstico. Tras la evaluación se define la estrategia de la terapia de pareja, determinando los objetivos y las técnicas para alcanzarlos.
    3. Tratamiento. Mediante sesiones conjuntas (salvo que se estime en ocasiones sesiones individuales) pone en práctica la planificación decidida para introducir los cambios necesarios, dotando de las habilidades necesarias a los miembros de la pareja: mejora de los estilos de comunicación, aumento de las capacidades de resolución de conflictos, control de impulsos, inteligencia emocional… etc. Es importante comprender que en ocasiones, el objetivo de la intervención en Terapia de Pareja no es mantener a toda costa una relación, sino comprender cuál es la estrategia más adecuada para el correcto desarrollo emocional de las personas, para lograr un bienestar duradero, juntos o por separado.
    Terapia de Pareja en divorcios con hijos
    En ocasiones cuando la ruptura o el divorcio ya se ha decidido, el motivo de contar con un experto en Terapia de Pareja es otro. Muchas parejas con hijos acuden a nuestro Centro para conseguir una buena relación desde la que afrontar la complejidad emocional de un divorcio.

    Uno de los errores grave en un divorcio con hijos: El síndrome de alienación parental
    Se prepara a la pareja para comunicar a los hijos la separación de forma que no sea traumático para ellos, se previenen conflictos entre la pareja anticipándoles las emociones y los comportamientos normales que van a sentir y de ese modo se protege a los hijos manteniendo una relación cordial y satisfactoria.

  • PSICOLOGÍA ONLINE

    Terapia Online. La Psicología Clínica Online

    Es muy importante saber que científicamente se ha demostrado que los tratamientos psicológicos realizados a través de videollamada (lo que denominamos Terapia Online o TelePsicología), siempre que se realicen con las mismas pautas y dinámicas que la terapia cognitivo conductual presencial tienen la misma eficacia y validez clínica. (Artículos en inglés sobre Cyberpsychology o Psicología Online)
    Sociedades Científicas en Psicología como la Asociación Americana de Psiquiatría avala que la terapia online produce resultados clínicos equivalentes a los conseguidos en la terapia tradicional en consulta
    En nuestro Centro estamos atentos a la evolución de las tecnologías para poner a disposición de nuestros clientes los sistemas que permitan la máxima comodidad y naturalidad en las comunicaciones online.
    Nuestra experiencia clínica nos está demostrando día a día, que esta opción tiene cada vez más entusiastas, ya que permite elegir a tu psicóloga, psicólogo o psiquiatra desde cualquier lugar del mundo, y mantener un tratamiento con la continuidad y planificación que se desee.

    Ventajas de la Terapia Online o TelePsicología

    Comodidad
    No sólo eliges desde que lugar geográfico del mundo quieres realizar el tratamiento, sino que también eliges tu espacio personal, tu habitación preferida, el lugar donde sientes más concentración, seguridad o tranquilidad.
    Libertad
    Tendrás mayor capacidad para elegir psicólogo, psicóloga o psiquiatra en horarios más amplios. Y también disponer de tu tratamiento desde el lugar que necesites. Así puedes elegir una sesión durante tus vacaciones desde tu hotel o alojamiento, o en otro país en período de vacaciones o viajes de negocios, etc.
    Elección
    La tecnología actualmente te permitirá elegir el dispositivo de comunicación según tus necesidades, y por supuesto ir alternándolo o cambiándolo según tus preferencias: smartphone, tablet, portátil…
    Intimidad
    La terapia online ofrece un aspecto muy interesante para algunas personas, la sensación de intimidad, de estar en un entorno absolutamente personal y familiar.
    Seguridad y confidencialidad
    Nuestro centro, desde su área de Tecnologías de la Información (IT), ha elegido una plataforma con las mejores prestaciones, priorizando la seguridad y la confidencialidad para los clientes.
    Disponemos de psicólogos bilingües que pueden ofrecerte tratamiento psicológico en tu idioma (Bilingual Psychologist). Son profesionales que dominan dos idiomas de forma nativa, de modo que no se produzca la más mínima dificultad en la comunicación y la relación terapéutica
    VÍDEO: ¿La terapia online tiene la misma eficacia y calidad que los tratamientos presenciales?



    La tecnología más sencilla y segura para que tu consulta online sea perfecta
    Desde nuestro departamento de Tecnologías de la Información (IT) hemos configurado un sistema para realizar las consultas online de un modo fácil e intuitivo. Que usa una aplicación creada para la plataforma, en dispositivos móviles (iOS y Android), o un navegador web estándar en ordenadores portátiles y de escritorio. Un sistema que garantiza la máxima seguridad y confidencialidad en las comunicaciones.
    El cliente no tiene que enviar o escribir ningún dato de usuario, iniciar sesión o realizar registro alguno. Toda la información que se transmite durante la consulta online está encriptada con los estándares más seguros, y no queda grabada o registrada en ningún sistema, garantizando la máxima confidencialidad de la videollamada.
    Facilidad y flexibilidad:
    No hay registros o inicios de sesión que requieran de datos o contraseñas.
    Se puede usar desde cualquier dispositivo móvil o de escritorio y con cualquier sistema operativo.
    Hay una aplicación específica de la plataforma para las videollamadas en smartphones y tablets.
    En los ordenadores portátiles y de escritorio se usa un navegador web estándar.
    Las consultas online pueden ser desde 2 personas hasta multi-consulta online de hasta 8 personas.
    Se puede compartir pantalla durante la videollamada, para mostrar o ver un gráfico o cualquier imagen explicativa o didáctica.
    Seguridad:
    Las conexiones están cifradas punto a punto con protocolo SSL (protocolo diseñado para permitir que los datos transmitidos estén encriptados, y que se utiliza en las transacciones bancarias y de comercio online).
    El audio y el vídeo se encriptan con cifrado SRTP (autenticación de mensaje, confidencialidad y protección de respuesta).
    A continuación te mostramos una infografía que hemos realizado para explicarte la sencillez y seguridad de este sistema.

  • PSICOLOGÍA CLINICA

    ¿Qué es la Psicología Clínica?
    La Psicología Clínica se encarga de la investigación, la evaluación, el diagnóstico, el pronóstico, el tratamiento, la rehabilitación y la prevención de todos aquellos factores que afectan a la salud psicológica (salud mental). La principal herramienta de la Psicología Clínica es el tratamiento psicológico. Nuestro Centro realiza sus tratamientos psicológicos desde las más avanzadas técnicas en terapia cognitivo conductual, técnicas que han demostrado científicamente tener la mayor eficacia y seguridad.
    Nuestro objetivo es atender los problemas o dificultades relacionados con la personalidad, el pensamiento y las emociones, proporcionando a la persona el conocimiento, las habilidades y los recursos necesarios para lograr una mejora rápida y definitiva que le permita recuperar su calidad de vida.

    ¿Necesito ir a un Psicólogo? ¿Para que sirve la Psicología Clínica? ¿Qué hace un Psicólogo Clínico?
    Además de la atención psicológica a los trastornos psicológicos, una labor muy importante de nuestro área de Psicología Clínica es orientar, descubrir recursos, entrenar y dirigir para mejorar la vida y la felicidad de las personas. Son muy frecuentes los motivos de consulta no asociados a trastornos, sino debidos a desajustes y problemas cotidianos, de nuestro día a día: insomnio, problemas de pareja, deshabituación tabáquica, duelo, toma de decisiones, mal control de los enfados, problemas de comunicación con los hijos, autoestima…
    En este sentido la Psicología Clínica atiende dificultades de diversa índole:
    Familiar: asesoramiento o coaching para toma de decisiones, solución de problemas, conflictos de relación o de comunicación, etc.
    Laboral: estrés, acoso, toma de decisiones, problemas de relación, bloqueo en la consecución de objetivos laborales, etc.
    Dificultades con los hijos e hijas: entrenamientos para manejar desajustes, solución de problemas, etc.
    Relaciones Sociales: soledad y aislamiento, dificultad para disfrutar el ocio, gestión del tiempo libre, etc.
    Dificultades para la consecución de metas personales.
    ¿Qué tratamos desde nuestro Área de Psicología Clínica?
    Desórdenes y Trastornos Emocionales
    Ansiedad
    Autoestima
    Problemas de Pareja (dependencia, rupturas…)
    Estrés
    Depresión
    Dificultades y problemas sexuales (eyaculación precoz, anorgasmia, disfunción eréctil, falta de deseo sexual…)
    Obsesiones
    Anorexia y Bulimia y otros desórdenes alimentarios (atracones, adicción a la comida…)
    Trastornos de Personalidad
    Problemas de conducta infantil y adolescente
    Déficit de Atención con Hiperactividad
    Déficit en Habilidades Sociales (fobia social, timidez…)
    Adicciones
    Autocontrol y control de impulsos (control de ira, compra compulsiva, cleptomanía, tics, procrastinación…)
    Insomnio y Trastornos del sueño
    Consecuencias Emocionales de:
    Dolor Crónico
    Dolor de Cabeza
    Colon Irritable
    Cáncer
    Enfermedad Inflamatoria Intestinal
    Tratamientos de fertilidad
    Procesos de adopción



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